Dyrektor CKZ z Ełku wśród liderów kształcenia zawodowego na forum przy MEN

W Ełku zauważają, że obecność lokalnej szkoły na ogólnopolskim forum to sygnał, że zmiany w szkolnictwie zawodowym mogą trafić także nad Jezioro Ełckie. Delegacja z Centrum Kształcenia Zawodowego uczestniczyła w rozmowach o tym, jak łączyć teorię z praktyką.

• Rada Dyrektorów Szkół i Placówek Szkolnictwa Branżowego przy Ministerstwie Edukacji Narodowej
• Co może przynieść Ełk po obradach

Rada Dyrektorów Szkół i Placówek Szkolnictwa Branżowego przy Ministerstwie Edukacji Narodowej

W dniach 29–30 września w Warszawie odbyło się IV posiedzenie organizowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, w którym wzięli udział dyrektorzy z całego kraju. W skład obrad wchodziło 48 przedstawicieli szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe, reprezentujących wszystkie województwa. Tematem przewodnim była organizacja kształcenia zawodowego w technikach i branżowych szkołach I stopnia — od programów nauczania po współpracę z pracodawcami.

W spotkaniach brał udział przedstawiciel z naszego miasta — Dyrektor Centrum Kształcenia Zawodowego w Ełku. Dla kierownictwa CKZ to nie tylko symboliczna obecność, lecz także okazja do wniesienia lokalnych obserwacji do ogólnopolskiej debaty oraz pozyskania praktycznych rozwiązań do wdrożenia w ełckich klasach.

Co może przynieść Ełk po obradach

Delegaci odwiedzili też specjalistyczne placówki praktycznego szkolenia — między innymi Branżowe Centrum Umiejętności w dziedzinie pożarnictwa przy Centralnej Szkole Państwowej Straży Pożarnej, gdzie pokazano, jak łączyć ćwiczenia praktyczne z wiedzą teoretyczną. Taka wizyta daje konkretne pomysły: od organizacji zajęć praktycznych po budowanie partnerstw z firmami i służbami.

Dla CKZ w Ełku udział w radzie oznacza możliwość wprowadzenia sprawdzonych rozwiązań do programów nauczania, nawiązania kontaktów z placówkami szkoleniowymi i potencjalnymi pracodawcami oraz lepszego przygotowania uczniów do rynku pracy. Zdaniem organizatorów, spotkania tego typu sprzyjają wymianie doświadczeń oraz wypracowywaniu rozwiązań, które mogą przynieść korzyści dla uczniów, nauczycieli i pracodawców — także poza dużymi ośrodkami.

na podstawie: Powiat Ełk.